標點符號，原來如此 @ gomybuy

標點符號，原來如此
標點符號，原來如此
標點符號，原來如此

標點符號，原來如此

內容簡介
標點符號這麼多，句讀（ㄉㄡˋ）怎麼下？
亂下嗎？亂下就對了嗎？

◎小小符號，大大功能
•破除傳統學習標點符號的迷思，集合教育部公佈14種最常使用的標點符號，成功邁向基測作文六級分。
•學習標點符號除了足以提升文學的欣賞能力，並且能駕馭文字所呈現出來的感覺。

◎標點符號真有趣
簡單的一句「他喜歡我不喜歡」，標上不同的符號之後，竟然能有這麼多種意思！
他喜歡？我不喜歡。　→　表示：他喜歡嗎？不過我不喜歡耶∼

他喜歡我？不喜歡。　→　表示：好失望喔！原來他不喜歡我。
他喜歡，我不喜歡。　→　表示：他喜歡是他的事，我才不喜歡呢！
他喜歡我不？喜歡。　→　表示：他喜歡我嗎？耶！是喜歡我的呢！

◎標點符號學習入門
•先「認」形
在學標點符號之前，首先要認識標點符號的樣子，每個符號都有它自己獨特的造型，當然也有長得很像的，如「：」和「；」、「——」和「—— ——」……，把標點符號認清楚，才不會在文章中弄錯，讓自己出糗喔！ •再「讀」文
書中每個單元除了介紹標點符號之外，還收錄許多知名作家所寫的經典名句，除了可以以閱讀課外讀物的心情來看之外，更可以引用在作文中，爭取高分的機會。
•後「練」寫
不知道自己究竟有沒有把這些標點符號學起來嗎？每篇文章最後皆有隨堂測驗，讓不知道自己程度的你，可以測驗看看自己吸收了多少喔！

作者介紹
黃麗玟

學生時期拿的都是校內作文比賽冠軍，並多次獲得全縣市作文特優獎、童話創作優等獎，自創一套事半功倍的寫作思考邏輯。大學讀的是淡江中文系，畢業後擔任國科會研究助理兩年，爾後進入出版界，曾任九歌出版社資深編輯多年，規畫諸多暢銷好書。2006年7月，為了擴大職場學習領域，選擇成為自由文字工作者，並充分利用時間不斷進修設計以及語言課程，提升自我視野廣度。現職為多家出版社特約主編。
著作有《寫作文原來如此-唐詩宋詞》、《寫作文原來如此-經典童話》、《寫作文原來如此-四書》、《寫作文原來如此-近代散文》、《標點符號原來如此》（捷徑文化）。